Dersiam.Com

Egitim portali

İçeriği paylaş

LYS ve KPSS'ye başvuranlara büyük şok!

Bu yıl değişikliğe gidilen ÖSS sisteminde büyük şok yaşanıyor. İkinci sınav olan LYS'ye başvurmak isteyen öğrenciler banklara gittiği zaman büyük bir krizle karşılaştı. Peki bu sorun neydi?

ÖSYM'in kararıyla bu yıldan itibaren üniversitye giriş sınavı iki aşamalı olarak yapılacaktı. Nisan ayında yapılan YGS ile birlikte üniversiteye girmek isteyen öğrenciler bu uğurdaki ilk adımlarını attılar. Ancak YGS'in sadece 2 senelik okullar ve özel yetenek sınavıyla öğrenci alacak okulları kapsaması nedeniyle binlerce öğrenci LYS sınavına da girmek için hazırlıklarına başlamıştı.

Ancak her yıl değişen sistem nedeniyle akılları karışan çoğu öğrenci LYS için de tekrar başvuru yapılması gerektiğini bilmediği için geçtiğimiz hafta son bulan başvuru işlemlerini gerçekleştiremedi.

Başvuru süreleri uzatıldı

Kamu Personel Seçme Sınavı (KPSS-Lisans) ve 2010 Dikey Geçiş Sınavı (DGS) başvuru ve banka işlemleri süresi, 25 Mayıs Salı gününe kadar uzatıldı.

ÖSYM'den yapılan yazılı açıklamada, 2010 Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS), 2010 KPSS-Lisans ve 2010 DGS'ye girecek olan adayların bilgisayar sistemlerindeki tıkanıklık sebebiyle sınav ücreti yatırma ve başvuru işlemlerinde bazı zorluklarla karşılaştığı belirtildi.

Bu nedenle, 2010 KPSS-Lisans ve 2010 DGS sınavları başvuruları ve banka işlemlerinin bugün saat 13.30'dan itibaren durdurulduğu ve bu işlemlerin yarın saat 10.00'da yeniden başlatılacağı ifade edildi. KPSS-Lisans ve DGS başvuru ve banka işlemleri süresinin 25 Mayıs Salı günü saat 17.00'ye kadar uzatıldığı bildirildi.

Çocuklarda Öğrenme Güçlüğünün Belirtileri

Çocuklarda okul öncesi Dil gelişiminde gecikme ve konuşma bozuklukları görülür. Konuşmayı öğrenme de güçlük,kelimeleri doğru telaffuz etmekte güçlük, kelime dağarcığının yaşıtlarına göre zayıf olması gibi belirtiler görülür.
Kavram gelişimi yavaştır.

Motor gelişiminde sorunlar görülür. Öz bakım becerilerini öğrenmekte güçlük, düğme iliklemeyi öğrenememe, sakarlık gibi yetersizlikler görülür.

Bellek ve dikkat problemleri görülür. Sayıları, alfabeyi, haftanın günlerini öğrenmekte güçlük yaşarlar.

(İKMEP) kapanış toplantısında Mili Egitim Bakanı neler söyledi

İnsan Kaynaklarının Mesleki Eğitim Yoluyla Geliştirilmesi Projesi'nin (İKMEP) kapanış toplantısına Katılan MEB bakanı Nimet Çubukcu ;Türkiye'deki öğrenci sayısının, birçok Avrupa ülkesinin toplam nüfusundan fazla olduğuna dikkati çekti, genç ve dinamik nüfusu Türkiye için bir fırsata dönüştürmenin en önemli yollarından birinin nitelikli ve yaygın mesleki eğitim olduğunu söyledi.

Bakan Çubukçu, bakanlığının bu potansiyeli hayata geçirebilmek ve eğitim sistemini daha dinamik, yenilikçi ve modern bir yapıya kavuşturabilmek için çalışmalarını aralıksız sürdürdüğünü belirtti. İKMEP'in de bu çalışmalardan biri olduğunu ifade eden Bakan Çubukçu, projenin nitelikli iş gücü katılımıyla Doğu ve Güneydoğu bölgelerindeki küçük ve orta ölçekli işletmelerin gelişimini ve rekabet edilebilirliğini teşvik amacıyla başlatıldığını kaydetti.

Öğretmen adayları için KPSS kaldırılıyor

Çubukçu, Personel Genel Müdürlüğü ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde başlatılan çalışma kapsamında bakanlık kurmaylarıyla birlikte toplantı yaptı. Çubukçu’nun bu girişiminde, atama bekleyen öğretmen adaylarının ve öğretmen olmaya aday üniversitelilerin MEB’e gönderdiği “Beş yıl fakültelerde öğretmen olmak için eğitim görüyoruz. Üniversite sınavı için elenerek geldiğimiz ve başarıylamezun olduğumuz halde yine bir eleme sınavına tabi olmak istemiyoruz” mesajları etkili oldu.

Örgün eğitim kurumlarında Arapça öğretimi yapılacak

Kararda, ''Örgün eğitim kurumlarında Arapça eğitim ve öğretiminin yapılması; Milli Eğitim Bakanlığı'nın 24 Mart 2010 tarihli ve 1896 sayılı yazısı üzerine, 14 Ekim 1983 tarihli ve 2923 sayılı Kanunun 2. maddesine göre, Bakanlar Kurulu'nca 8 Nisan 2010 tarihinde kararlaştırılmıştır'' denildi.

Sınav kazandıran altın öğütler

Sınava sayılı günler kaldı. Adayların heyecanı zirvede. Kimi öğrenciler, son günlerini sadece ders çalışmaya ayırarak yanlış yaparken; kimileri de sadece dinlenerek farklı bir yanlışa imza atıyor. Aynı zamanda bazı öğrenciler hala konuya ve sorulara odaklanma sorunu yaşıyor. Peki, ne yapmak gerekiyor?

İşte Teknobahar Eğitim Danışmanlık Kurumu´nun eğitim uzmanı Savaş Özdemir´in sizler için kaleme aldığı sınav kazandıran altın öğütler´...

Öğrencilerde İstendik Davranışlar Nasıl Kazandırılır

ÖDEV YAPMA ALIŞKANLIĞI

Ödev yapma alışkanlığını çocuklarımıza aşılayabilmemiz için öncelikli olarak çocuğa niçin ödev yapılması gerektiğinin ve tamamlamanın neden önemli olduğunun onun anlayabileceği bir dille açıklanması gerekir.

Çünkü çocuklar bunu kavramadıklarında ders yapmamak için kendilerince mantıklı sebepler bulup, "Ben zaten bunları biliyorum, bunu yapsam bana ne faydası olacak ki !"gibi yorumlarda bulunup bu konuda sizinle gereksiz tartışmalara girebilirler. Öğretmenler de verdikleri ödevlerin gerçekten çocuğa faydalı , onların ayırdığı zamana değecek , onları araştırmaya sevk edecek, fazla uzun olmayan, çocukların kendinden de bir şey katabileceği ve yaratıcılığa sevk eden ödevler olmasına özen göstermelidirler.

Öğretmen Eğitimi

Geçenlerde üzerinize afiyet biraz üşütmüştüm. Doktora gittiğimde "2 kutu ilaç yazıyorum. Bol bol kulanırsın." dedi. Ben de "Eğer verirlerse..." dediğimde doktor önce ne demek istediğimi anlamadığı için garip garip baktı. Sonra ilaçları yazdı.

Elimde reçete, ne ile karşılaşacağımı bilerek mezun olduğum üniversitenin yanından eski günleri düşünüp yürümeye başladım.

Her nedense gerek üniversitede gerekse önceki yıllarda öğrendiğimiz teorik bilgilerin gerçek hayatla ne kadar ilgisiz olduğunu YİNE düşünmeye başladım. Bir kilo demirin bir kilo pamuktan daha ağır! olduğunu, mekaniğin çok kısıtlı alanlarda (Dünyada böyle bir yer yok.) geçerli olduğunu tekrar tekrar düşünmeye başladım.

Öğretmenler Maaştan Da Eğitimden De Memnun Değil

Türk Eğitim-Sen'in yaptığı araştırmada, öğretmenlerin hemen hemen tamamının aldıkları ücretten memnun olmadığı sonucu çıktı. Öğretmenlerin yüzde 93.8'i milli eğitimin durumundan da memnun değil.
Türk Eğitim-Sen'in araştırmasında, öğretmenlerin yüzde 95.7'sinin maaşlarını yeterli bulmadığı, yüzde 93.8'inin de milli eğitimin durumundan memnun olmadığı sonucu çıktı.

Türkiye Kamu-Sen'e bağlı Türk Eğitim-Sen'in yaptığı 'Toplumsal Aktörlerine Göre Eğitim Sorunlarına Bakış' araştırmasında öğretmenlerin maaşlarından da eğitimin durumundan da memnun olmadığı sonucuna ulaşıldı.

Ölçme Ve Değerlendirmenin Eğitim Sistemi İçindeki Kullanış Amaçları

Ölçme-Değerlendirmenin eğitim sistemi içindeki rolünü ve kullanış amaçlarını iyi saptayabilirsek,bu geniş konunun sadece öğrencilerimizi,öğretmenlerimizi,velilerimizi ilgilendirmediği yöneticileride ilgilendirdiği düşüncesi vardır.Doğal olarak programı yapan,uygulayan ve uygulananlarıda göz önüne alırsak;

Örgün eğitimle birlikte Açıköğretimden 2. üniversite okuma şansı

Arkadaşlar aşağıdaki linke tıklayarak bilgilere ve kayıt tarihlerine ulaşabilirisiniz. Eğer kafanıza bi şey takılırsa sorabilirisiniz.

Önyargısız ve Ezbersiz Eğitim

Kavramlar, genel düşünceler olarak ele alındığında bu genel anlam,
onlara kişilerce yüklenen özel anlamlarla tam binişmeyebilir. Bu
durumda, aynı "şey", farklı anlamlarla anlatılmaya çalışılabilir veya
aynı anlam, az-çok farklı "şey" leri anlatmak için kullanılabilir. Bu
anlam kaymaları, anlam binişiminin azalmasıyla birlikte, kavramın
farklı anlamlarla yüklü olması yoluyla, aynı kavramı kullananların
anlaşmalarını zorlaştırabilir.

Önyargı, ezber, öğrenme, eğitim
kavramları da, kavram sözünün bu doğasından, kullananların
özelliklerinden, kavramın anlaşılması sürecindeki etkinliklerden
kaynaklanan oluşumlarla, kişilerce her zaman binişimli olarak
kullanılmayabilmektedir.

Özel Eğitim ve Zihin Engelli

Her çocuk bir diğerinden farklıdır. Her çocuğun kendine özgü bedensel,bilişsel,sosyal ve duygusal bir yapısı vardır. Bazı çocuklar bilişsel davranışlarda,duyuşsal özelliklerde,iletişim becerilerinde ve motor işlevlerde yetersizlik göstermektedir. Bu gelişim alanlarındaki bir ya da birden fazla yetersizlik çocuğu olumsuz yönde etkileyebilmektedir. Gelişim alanlarındaki yetersizliklerinden dolayı olumsuz yönde etkilenen çocuklarda genel eğitim hizmetleri yetersiz kalmakta ve özel eğitim hizmetlerine gereksinim duyulmaktadır.

Özel Eğitimin Tarihçesi

Ülkemizde özel eğitim gerektiren çocukların eğitimine 1889 yılında İstanbul Ticaret Mektebi bünyesinde işitme engelli çocuklara eğitim veren bir okulun açılması ile başlanılmıştır. Daha sonra bu okula görme engellilerle ilgili bir bölüm eklenmiş, okul 30 yıl eğitim verdikten sonra kapatılmıştır.

1921 yılında Özel İzmir Sağırlar-Körler Okulu açılmış ve bu okul 1924 yılından 1950 yılına kadar Sağlık ve Sosyal Yardım Bakanlığı'na bağlı olarak özel eğitim hizmetlerini sürdürdükten sonra aynı yıl Millî Eğitim Bakanlığı'na devredilmiştir. 1950 yılından 1980 yılına kadar Özel Eğitim Hizmetleri, İlköğretim Genel Müdürlüğü bünyesinde bir şube müdürlüğü tarafından yürütülmüştür.

Şartlandıran eğitim eğitim midir?

Zararları malum. Ama nasıl olmuştu da hayvanlarda davranış kazandırma yöntemi ülkemizde temel öğrenme metodu haline gelmiş ve baş köşeye oturmuştu?
Gaziosmanpaşa üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi öğdetim üyesi Prof. Dr. Osman Çakmak'ın makalesi

EĞİTİM “NASIL ŞARTLANDIRIYOR”?

Öncelik Dinî Eğitime

Çocuklara öğretilmesi gereken “hayır”lar çoktur. Bunların hepsi birden öğretilemez. Mutlaka burada bir hiyerarşi gerekmektedir. Bu noktada hemen belirtmek isteriz; İslâm dini, ta baştan beri, çocuklara önce îmân esaslarının öğretilmesini, sonra da ibâdetlerini yapmaya alıştırılması sûretiyle dinî terbiyenin verilmesini esas almıştır.

Bazı rivâyetlerde Hz.Peygamber: “Çocuklara ilk öğrettiğiniz kelime ‘Lâilâhe illallah’ (Allah’tan başka tanrı yoktur) olsun” emretmiştir. (1) Kezâ Abdulmuttalib oğulllarından bir çocuk konuşmaya başladığı zaman, şu mealdeki âyeti yedi sefer okutarak ezberlettiği rivâyet edilmiştir(2): “Hamd o Allah’a olsun ki, O, ne bir çocuk edinmiştir ne de mülkünde ortağı vardır.” (3)

Özürlü çocukların eğitim destek hakları geri alınıyor

Özürlü çocukların eğitim destek hakları geri alınıyor

Eğitim hakkımı engelleme

Engelli Aileler Eğitim Kültür ve Dayanışma Derneği üyeleri özürlü vatandaşların haklarının iyileştirilmesini isteyerek, hükümeti protesto etti. Milli Eğitim Bakanlığı’nın yayınladığı bir genelgeyi protesto eden özürlü vatandaşlar, bu genelge ile özürlü çocukların destek eğitim haklarının engellendiğini söylediler.

Öğretmenlik için "Tezsiz yüksek lisans" kaldırıldı

Yüksek Öğretim Kurulu (YÖK), eğitim fakültesi dışında bir fakülteyi bitirenlerin öğretmen olabilmeleri için aldıkları ''Tezsiz Yüksek Lisans'' eğitimini kaldırdı.
YÖK'ün en son yaptığı genel kurul toplantısında üniversitelerde pedagojik formasyon eğitimi verilmesi belli kriterlere bağlanmıştı.

Buna göre, kriterleri sağlayan her üniversite pedagojik formasyon eğitimi verebilecek.

Öğretmen ücretleri açıklandı

Milli Eğitim Bakanlığı ve ÖSYM tarafından yapılan merkezi sistem sınavlarında görev alan öğretmen ve diğer görevlilere ödenecek ücretler belirlendi. Öğretmenler katılacağı hangi sınavda ne kadar alacak?
Merkezi sistem sınavlarından ÖSYM sınavlarında öğretmene 91 TL, MEB sınavlarında 43 TL, AÖF sınavlarında ise 143 TL ödenecek.

Uşak Üniversitesi akademisyen alacak

Uşak Üniversitesi Rektörlüğü İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nde açık bulunan kadroya ''devamlı statüde'' doçent alacak.
Uşak Üniversitesi Rektörlüğü 1 doçent alacak.

Resmi Gazetede yayımlanan ilana göre, Uşak Üniversitesi Rektörlüğü İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nde açık bulunan kadroya ''devamlı statüde'' doçent alacak.

Söz konusu kadro İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Maliye Bölümü Mali Hukuk Anabilim dalında bulunuyor.

Uşak Üniversitesi akademisyen alacak

Uşak Üniversitesi Rektörlüğü İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nde açık bulunan kadroya ''devamlı statüde'' doçent alacak.
Uşak Üniversitesi Rektörlüğü 1 doçent alacak.

Resmi Gazetede yayımlanan ilana göre, Uşak Üniversitesi Rektörlüğü İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nde açık bulunan kadroya ''devamlı statüde'' doçent alacak.

Söz konusu kadro İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Maliye Bölümü Mali Hukuk Anabilim dalında bulunuyor.

Denklik sınavı tarihleri ve kılavuzu yayınlandı

YÖK ve ÖSYM, yurt dışında lisans düzeyinde eğitimlerini tamamlayarak diploma denklik belgesi almak üzere Yükseköğretim Kuruluna başvuran adayların gireceği Seviye Tespit Sınavı'nın kılavuzu yayımladı.
Ali Rıza Bayzan'ın haberi

STS'ye, yurt dışında lisans düzeyinde eğitimlerini tamamlayarak diploma denklik belgesi almak üzere Yükseköğretim Kuruluna başvuran ve Seviye Tespit Sınavına girmesine karar verilen adaylar başvurabiliyor.

Denklik sınavı tarihleri ve kılavuzu yayınlandı

YÖK ve ÖSYM, yurt dışında lisans düzeyinde eğitimlerini tamamlayarak diploma denklik belgesi almak üzere Yükseköğretim Kuruluna başvuran adayların gireceği Seviye Tespit Sınavı'nın kılavuzu yayımladı.
Ali Rıza Bayzan'ın haberi

STS'ye, yurt dışında lisans düzeyinde eğitimlerini tamamlayarak diploma denklik belgesi almak üzere Yükseköğretim Kuruluna başvuran ve Seviye Tespit Sınavına girmesine karar verilen adaylar başvurabiliyor.

Denklik sınavı tarihleri ve kılavuzu yayınlandı

YÖK ve ÖSYM, yurt dışında lisans düzeyinde eğitimlerini tamamlayarak diploma denklik belgesi almak üzere Yükseköğretim Kuruluna başvuran adayların gireceği Seviye Tespit Sınavı'nın kılavuzu yayımladı.
Ali Rıza Bayzan'ın haberi

STS'ye, yurt dışında lisans düzeyinde eğitimlerini tamamlayarak diploma denklik belgesi almak üzere Yükseköğretim Kuruluna başvuran ve Seviye Tespit Sınavına girmesine karar verilen adaylar başvurabiliyor.

ÖSYM, 2010 yılı sınav takvimini ve ücretlerini belirledi.

Buna göre, 11 Nisan 2010′da gerçekleştirilecek YGS’ye 11 Ocak-12 Şubat 2010 tarihleri arasında başvurular alınacak. Adaylar YGS için 35 lira ücret ödeyecek.

İkinci aşama olan LYS’nin başvuruları da 3-14 mayıs 2010 tarihleri arasında yapılacak. Adaylar katılacakları her bir LYS için 20′şer lira ödeyecek.

6.209 öğretmenin ataması yapıldı

Milli Eğitim Bakanlığı 163 kadrolu, 6 bin 46 sözleşmeli olmak üzere toplam 6 bin 209 öğretmenin atamasını yaptı. Ataması yapılan öğretmenler 15 Ocak 2010 tarihinden itibaren göreve başlayacaklar.
Bakanlıktan yapılan açıklamada, resmi eğitim kurumlarının öğretmen ihtiyacını karşılamak amacıyla 165 kadrolu, 6 bin 122 sözleşmeli olmak üzere toplam 6 bin 287 boş kadroya öğretmen atamasının sonuçlandırıldığı bildirildi.

Öğretmen ataması başvuruları için toplam 25 bin 566 başvurunun yapıldığı belirtildi. Atamanın bakanlık personeli, öğretmen adayları ve velilerin hazır bulunduğu bakanlık toplantı salonununda saat 10.00'da bilgisayar ortamında gerçekleştirildiği ifade edildi.

Meslek liseliler düz liselilere fark attı

Türkiye İstatistik Kurumu'nun ilk kez gerçekleştirdiği genç nüfusun işgücüne katılımı araştırmasında ilginç sonuçlar elde edildi. Meslek Lisesi mezunlarının yüzde 58’i bir işte çalışırken, bu oran düz lise mezunlarında ise

Bu tabloyu ortaya koyan , Türkiye İstatistik Kurumu’nun ilk kez gerçekleştirdiği bir çalışma: Genç nüfusun işgücüne katılım durumu. Araştırmadaki çarpıcı bir gerçeklik de, üniversite mezunlarının işsizlik oranının, okur-yazar olmayanlar arasındaki işsizlikten daha yüksek olması.
Haberin devamı ↓reklam

Türkiye nüfusunun üçte birini oluşturan 15-34 yaş grubunun eğitim ve çalışma durumunu ortaya koyan araştırmada ortaya çıkan bazı sonuçlar şöyle:.

Yabancı Hükümet Bursları 2010-2011-genel şartlar

Yabancı Hükümet Bursları 2010-2011

Burs başvurularına ilişkin Genel Şartları lütfen dikkatli okuyunuz

Her ülkenin başvuru koşulları ve mülakat günü teslim edilecek belgeleri için ülke isimlerine tıklayınız.

BURS GENEL ŞARTLARI, BAŞVURU VE SEÇİM ŞEKLİ

I- GENEL ŞARTLAR

1-Burslar ikili anlaşmalar gereğince yabancı Hükümetler tarafından kendi ülkelerinde kullanılmak üzere Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarına verilmekte olan araştırma, lisansüstü, doktora ve dil bursları olup eğitim amaçlıdır.

2-Burslar verildikleri eğitim-öğretim dönemine aittir.

3-Burslar her ülkeye göre değişmekle birlikte genel olarak ilgili ülke tarafından adayların eğitim, konaklama, yeme-içme gibi giderlerini kapsar. Diğer her türlü gider (gidiş-dönüş yol masrafı, vize, sigorta v.b.) adaylara aittir. Bakanlığımızca adaylara herhangi bir ödeme yapılmaz.

4-Genel olarak adaylardan;

Meslek liselerin yaşadığı katsayı sorunu nasıl değerlendiriyorsunuz

Anket

Meslek liselerin yaşadığı katsayı sorunu nasıl değerlendiriyorsunuz:

Son yorumlar